De zorg staat voor een fundamentele verandering. Volgens Mary-Ann van der Netten van Stigt, manager van de academie bij AxionContinu, vraagt dat om een wezenlijk andere manier van kijken naar teams, opleiden en samenwerken. “Als we kijken naar teams van de toekomst, laten we het traditionele zorgmodel los,” vertelt ze. “We organiseren de zorg niet meer rondom functies, maar rondom de vraag van de cliënt.” Wat is nodig en wie kan daaraan bijdragen?
Naast zorgprofessionals is er steeds meer ruimte voor mensen met een andere opleidingsachtergrond. “We kijken meer naar talenten. Iemand zonder zorgdiploma kan heel goed het intakegesprek doen, terwijl een ander energie krijgt van directe zorgverlening. Hiermee verlagen we de werkdruk en vergroten we werkplezier én inzetbaarheid.”
Leren dat meebeweegt met de praktijk
De veranderende praktijk vraagt om flexibel onderwijs. “We zien dat het klassieke opleidingsmodel niet altijd meer past. Soms hebben we snel nieuwe kennis nodig, bijvoorbeeld bij veranderende zorgvragen. Dan moeten medewerkers binnen enkele weken up-to-speed zijn. Daarom gaan we steeds meer werken met modulaire en certificaatgerichte leerpaden.” Mary-Ann ziet een duidelijke rol voor het mbo. “Ik geloof sterk in samenwerking met het mbo-onderwijs, maar dan moet het wel meebewegen in tempo en flexibiliteit.”
Opleiden vanuit de zorgvraag
Voor de toekomst is haar boodschap helder: draai het perspectief om. “Denk niet vanuit de opleiding, maar vanuit de zorg. Wat hebben cliënten nodig? En hoe leid je daar mensen voor op?”
Daarbij pleit ze voor gezamenlijke verantwoordelijkheid binnen de sector. “Als we dit goed willen doen, moeten we het samen met andere VVT-organisaties én het onderwijs oppakken. Alleen dan blijft het betaalbaar én van kwaliteit.”
“Het klassieke model van eerst een diploma behalen en dan als professional in de zorg aan de slag, laten we los. Niet omdat het moet, maar omdat het nodig is om de zorg toekomstbestendig te houden.”