ROC Midden Nederland en Het Gastenhuis brengen leren dichter naar de werkvloer

Wat is Floow.ai en waarom werken jullie ermee?
"Floow.ai is een digitale leeromgeving waarmee medewerkers op een flexibele manier kunnen leren en ontwikkelen. Via korte leermodules, opdrachten en praktijkgerichte oefeningen kunnen zij kennis direct toepassen op de werkvloer. Wij zetten de app in voor collega's die nog geen zorgdiploma hebben, zoals facilitair medewerkers, gastvrouwen en -heren en woonzorgmedewerkers.
We zijn gestart met een ADL-traject. Daarmee leren medewerkers niet alleen hoe ze iemand ondersteunen bij dagelijkse handelingen, maar ook hoe dat vorm krijgt bij mensen met dementie, waar ze op moeten letten en hoe dat past bij onze visie op dementiezorg." Daarnaast is het voor Het Gastenhuis ook een strategisch wervingsmiddel om mensen zonder zorgdiploma aan ons te binden en snel op te leiden. “Het is niet voor iedereen passend om weer terug te gaan naar de schoolbanken,” aldus Trudy.

Wat maakt deze manier van leren passend voor de praktijk?
"Het grote voordeel is dat medewerkers niet hoeven te wachten tot er een klas start. Ze kunnen direct beginnen, in hun eigen tempo. De theorie staat in de app, maar het echte leren gebeurt op de werkvloer, samen met collega's en werkbegeleiders. Daardoor sluiten leren en werken veel beter op elkaar aan."

Wat levert dit op?
"Voor medewerkers verlaagt het de drempel om zich te ontwikkelen. Niet iedereen wil of kan direct een volledige opleiding volgen. Met deze aanpak kunnen mensen stap voor stap groeien in hun rol.
Voor bewoners betekent het dat meer collega's beschikken over de juiste kennis en vaardigheden om hen te ondersteunen. En voor ons als organisatie zorgt het ervoor dat medewerkers sneller inzetbaar zijn en zich kunnen blijven ontwikkelen. En met dit leertraject is het voor zij-instromers eenvoudiger om de stap naar de zorg te zetten." Hiermee vergroot Het Gastenhuis de vijver.

Wat vraagt dit van onderwijs?
"Dat onderwijs nog meer aansluit bij de praktijk. Kijk niet alleen naar wat er in een curriculum past, maar vooral naar wat medewerkers en organisaties nodig hebben. Bij ons begon dat met ADL. De volgende stap is een module rondom ‘medicatie delen’. 
Wat ik waardeer in de samenwerking met ROC Midden Nederland is dat er wordt meegedacht vanuit de praktijk. Samen kijken we welke kennis en vaardigheden nodig zijn en hoe we die zo toegankelijk mogelijk kunnen aanbieden."

Wat wil je het onderwijs meegeven voor de toekomst?
"Blijf flexibel. Niet alles hoeft in een klaslokaal plaats te vinden. Door leren dichter naar de werkvloer te brengen, maak je onderwijs toegankelijker voor mensen die anders misschien niet voor een opleiding zouden kiezen. Juist daar liggen grote kansen voor de toekomst van de zorg."